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摘要:
本文结合笔者教学实践,通过对当前中学学校在电子类专业课堂改革现状及其存在的问题进行了研究论述,并就其存在的问题进行了归纳总结,最后笔者通过多年在电子类专业教学实践中的心得与体会,就如何创新教学方法,探索电子类专业课程改革提出了几点自己的看法和建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 论中职学校电子类专业课程改革的研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职学校 电子专业 课程改革 教学探索
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号 G63
字数 2224字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李德营 4 2 1.0 1.0
2 李蔓 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
电子专业
课程改革
教学探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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