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课堂导入部分是一堂课的开端,关系到整节课堂的好坏成败.研究课堂教学就需要研究课堂导入教学法.课堂导入教学法应注重学生参与,调动学生学习的积极性,提高学生的实践能力.
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文献信息
篇名 新课标下初中思想政治课导入方法探讨
来源期刊 科学导报 学科
关键词 新课标 思想政治课 导入方法
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
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字数 4057字 语种 中文
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