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摘要:
本文就培养开放教育英语阅读兴趣和自主阅读能力为目标的观点,阐述培养电大学员阅读兴趣,自主学习,自主阅读,阅读策略定义及他们之间的关系,提出了阅读策略训练的方式,培养学员阅读能力,以适应现代社会发展需要的重要性.
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文献信息
篇名 浅谈开放教育英语自主阅读能力的培养与阅读策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 培养兴趣 自主学习 自主阅读 阅读策略
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 G4
字数 2008字 语种 中文
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培养兴趣
自主学习
自主阅读
阅读策略
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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