新课改下初中体育教学评价问题分析及对策

• 作者: 祁雪松
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 教学评价 问题
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『音体美教学』
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1459字
• 语种: 中文

摘要

教学评价主要是为了促进体育教学目标的实现而采取的课堂建设手段。初中体育教学中现行的体育考核评价方法滞后，缺乏对学生兴趣的了解，挫伤了部分学生的学习积极性和主动性。因此，根据新课程标准的要求并结合初中体育教学现状创新教学评价具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁雪松		1	1	1.0	1.0