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如何通过语言的表达促进小学生数学思维的发展
如何通过语言的表达促进小学生数学思维的发展
作者:
褚会娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言表达
学习方法
得出结论的过程
空间想象能力
摘要:
语言表达有助于学生数学思维能力的形成和发展,教师要结合小学生爱说、不爱思考的年龄特点,让学生通过对学习方法的语言描述,加深对其内容的理解.让学生用语言阐述得出结论的过程,促进思维的发展.通过语言表达培养学生的空间想象能力.
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文献信息
篇名
如何通过语言的表达促进小学生数学思维的发展
来源期刊
中国电子商务
学科
教育
关键词
语言表达
学习方法
得出结论的过程
空间想象能力
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
教育与科技
研究方向
页码范围
131
页数
1页
分类号
G623.5
字数
1810字
语种
中文
DOI
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语言表达
学习方法
得出结论的过程
空间想象能力
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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主办单位:
中国电子企业协会
中国电子器材公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-4067
CN:
11-4440/F
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-970
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
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