中学生图书阅读习惯培养的意义和对策

• 作者: 张新军 李宗恒
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 阅读习惯 培养 意义 对策 中学生 素质教育
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 页码范围: 279-279,290
• 页数: 2页
• 字数: 3368字
• 语种: 中文

摘要

素质教育旨在培养学生的综合素质和创新能力，重视发挥学生学习的自主性，拓展学生的知识面，培养学生的兴趣爱好，这需要以学生的知识积累为条件，以学生的大量阅读为基础。因此，培养学生的阅读习惯已成为素质教育的内在要求。文章基于调查，总结分析了中学生图书阅读的现状及特点，并对中学生阅读习惯的培养提出了有针对性的对策建议。