在体验中学习--在色彩构成教学中的一些改革

• 作者: 李阳
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 色彩构成 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 页码范围: 205-207
• 页数: 3页
• 字数: 4119字
• 语种: 中文

摘要

色彩构成教学侧重于培养学生的创造性思维以及对于色彩的表现力，不仅是美术教学中的关键，也是将来的设计工作的基础。因此，色彩构成教学要着重培养学生的创造性思维以及美学的表现力，为以后打好基础。本文主要从色彩构成的概念入手，介绍了色彩构成教学中存在的问题，并就色彩构成教学改革的措施进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李阳		3	0	0.0	0.0