从生活走向物理从物理走向社会--初中物理教学要贴近生活

• 作者: 董静
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 生活实践 物理教学 生活物理化
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 字数: 1896字
• 语种: 中文

摘要

结合多年教学实践，我总结出了“利用生活体验创设问题情境──结合生活实践探究物理规律──借助生活实例理解物理规律”利用生活学物理，“利用课堂开展‘微型’社会探究──运用物理知识解决生活问题──参加社会实践活动提高科学素养──加强STS教育，开阔学生视野”密切学用联系，利用物理服务社会的教学模式。本文简要阐述的就是物理教学与生活科技和社会密切联系的重要性，重点论述如何“从生活走向物理，从物理走向社会”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董静		2	2	1.0	1.0