新课程背景下中学音乐课堂新型教学模式初探

• 作者: 陈小红
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 中学音乐课堂 新型教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 248-249
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 4068字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程的深入,音乐课堂教学的有效性逐渐成为了教育教学关注的焦点.长期以来,受多方面影响音乐课的实际效果不佳,为了改变这种现状,本文提出了构建中学音乐课堂新型教学模式的设想,包括教学角色转换、培养学生对音乐课的兴趣、培养学生的创造才能、建立民主平等的师生关系、合理运用多媒体技术和提高音乐教师的综合素质等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小红		1	0	0.0	0.0