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摘要:
笔者通过在篮球体育教学中采用合作学习方式和传统方式授课进行比较,对两个实验班级学生发放调查问卷,从而得出合作学习模式比传统教学模式更有利于提高学生学习兴趣和合作意识能力.合作学习模式在学生掌握运动技能方面也有着显著的促进作用.
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合作学习
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文献信息
篇名 合作学习在初中篮球体育教学中运用研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 合作学习 初中 篮球教学 学习兴趣 合作意识
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 247,249
页数 2页 分类号 G63
字数 4487字 语种 中文
DOI
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1 陆泓 2 16 2.0 2.0
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合作学习
初中
篮球教学
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