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摘要:
本文以教学设计为理论基础,通过对学习需要分析、学习内容分析、学习者分析、学习目标分析、教学策略的制定、教学媒体的选择和运用及教学设计成果的评价的研究分析,阐明了项目教学法在职业学校FLASH动画制作课程中应用是切实可行的,将项目教学法与传统的教学法和现代的教学媒体、教学手段有机结合起来,是提高FLASH动画制作课程教学效果的有效手段。
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项目教学法
Flash
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文献信息
篇名 项目教学法教学设计在FLASH动画制作中的应用
来源期刊 科学时代 学科
关键词 项目教学法 职业教育 计算机专业 FLASH动画制作
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
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字数 2482字 语种 中文
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1 丛国凤 17 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
职业教育
计算机专业
FLASH动画制作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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