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摘要:
美术与我们的生活密切相关,它源于生活而高于生活.《美术课程标准》要求我们中学美术教育是生活美术教育.作为美术教育工作者要将美术课程教育生活化.在美术教学中,我们要运用多种方式创设生活化的教学氛围,生活化的创作和实践,让美术知识从课堂走进生活,特别是本土课程资源和校园课程资源的开发利用.教师在美术教学实践中让学生树立生活美术观的思想,让其在生活的同时体验和创造美术带来的美好生活.
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让生活走进语文,让语文走进生活
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生活化
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情境
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关键词云
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文献信息
篇名 让美术走进生活
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 审美 生活化 生活情境 感受和体验 生活实践 生活美术观
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 239
页数 1页 分类号 G63
字数 2349字 语种 中文
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1 钟仁容 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
审美
生活化
生活情境
感受和体验
生活实践
生活美术观
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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