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摘要:
伴随着社会的进步,现代教育越来越凸显出计算机技术的重要性,现如今,其对音乐教育也产生了巨大的影响,包括音乐教育的方方面面。21世纪的音乐基础课的发展越来越离不开数字音乐的制作技术,而在视唱练耳的教学中使用计算机多媒体也已然成为一个重要的环节。数字化的音乐环境如能得到不断地完善势必会为音乐基础课的教学改革带来新的机遇,与此同时,也会给视唱练耳的教学过程提出新要求。当然,教师的个人素质将面临着巨大的挑战。
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高考音乐视唱练耳教学对策研究
音乐
高考
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教学对策
浅析视唱练耳与音乐审美
视唱练耳
音乐审美
概述
关系
视唱练耳在音乐教学中的应用
视唱练耳
音乐教学
作用
方法
高中音乐特长生视唱练耳教学初探
视唱练耳
考情
考纲
节奏训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数字化音乐环境下的视唱练耳教学探讨
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 数字化 音乐环境 视唱练耳 教学探讨
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号
字数 2121字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨静 33 23 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化
音乐环境
视唱练耳
教学探讨
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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