浅析如何构建小学班主任与学生的和谐关系

• 作者: 李华丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学班主任 学生 和谐关系
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 班主任论坛
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 分类号: G627
• 字数: 2079字
• 语种: 中文

摘要

小学班主任与学生的和谐关系是一个永恒不变的话题,只有建立和谐的班主任与学生的关系,才能让小学生在班主任的管理下健康成长.本文主要分析了小学班主任与学生和谐关系的内涵,当前班主任与学生建立和谐关系中存在的问题,并结合这些问题提出了构建小学班主任与学生和谐关系的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李华丽		2	60	1.0	2.0