浅谈小学语文阅读教学的策略

• 作者: 周丽红
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学语文 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 字数: 2142字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学旨在培养学生的思维能力，提高学生的认识水平，而阅读教学作为小学语文教学中的重要组成成分，在帮助学生提高思维创新能力、理解能力、写作及语言表达能力方面有非常重要的作用。然而随着新课程改革理念的进一步深化落实，一些学校依然秉承传统的语文教学理念，笼统地向学生灌输理论知识，忽视了发挥学生的主体作用及对学生综合素质的培养，致使小学语文阅读教学效率低下。本文主要针对当前小学语文教学的现状，提出了提升语文阅读教学效率的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽红		1	59	1.0	1.0