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摘要:
“自主学习”这一理念近年来日益受到国内教育界的重视和推崇。以学生为中心,重视培养学生自主学习能力成为我国大学英语教学改革的方向。然而,就目前国内高校情况而言,“自主学习”方面还存在一些问题,“自主学习”的顺利开展还面临诸多困难。本文旨在探讨如何理清概念,排除困难,以及教师在培养学生“自主学习”能力中应肩负的责任,以期切实提高大学生英语学习自主性。
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误区
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高校学生
英语教学
自主学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈大学英语自主学习中存在的问题及对策
来源期刊 华章 学科
关键词 自主学习 存在问题 学习策略
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号
字数 2116字 语种 中文
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1 戴春艳 河北科技大学外国语学院 14 3 1.0 1.0
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自主学习
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