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摘要:
转变教育思维,探讨新形势下小学语文方法,从小就培养学生爱学语文的兴趣,激发学生爱学语文的灵性,开启学生爱学语文之门,深入抓好基础教育,更好地传承中华文化.
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文献信息
篇名 转变思维,抓好小学语文教育
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 基础教育 转变思维 小学语文
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2197字 语种 中文
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研究主题发展历程
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基础教育
转变思维
小学语文
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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