初中物理课堂教学艺术浅谈

• 作者: 朱艳方
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 教学艺术 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2520字
• 语种: 中文

摘要

物理教学是一门科学,又是一门艺术.教学效果的好坏很大程度上取决于教学手段和教学艺术,物理教学艺术的表现在于能激发学生强烈的求知欲望,我们教师平常教学中是否认真发掘物理科学美,是否去创设美的意境,让学生潜移默化受到物理科学美的陶冶,使学生的认识活动成为一种乐趣,这就是教学的艺术.