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摘要:
教学中,教师必须彻底转变“以教师为中心”的传统教学观念,切实把学生放在主角的位置,充分发挥他们的主体作用,最大限度地调动他们的积极性,并努力培养、提高自我组织、自我锻炼、自我管理和自我评价的能力,使他们从中去亲身体验运动的真正快乐.
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文献信息
篇名 提高小学体育教学效率的策略
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 小学体育 教学效率 教师
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233
页数 分类号 G623.8
字数 2079字 语种 中文
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1 王越红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学体育
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教师
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