谋而后动,提高初中思想品德课堂效率

• 作者: 刘艳秋
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中思想品德 课堂 效率
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2610字
• 语种: 中文

摘要

怎样正确处理好教与学的关系,用课堂四十五分钟提高教学效率呢?教师备课起关键作用；精心设计新颖精彩的新课导入很重要；学习新课时必须注意坚持理论联系实际的原则.