健康教育临床路径在老年住院患者实施中的效果浅析

• 作者: 杨小丽 王芳婷 王萍
• 来源期刊: 吉林医学
• 关键词: 健康教育 临床路径 老年患者
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 5257-5258
• 页数: 2页
• 字数: 1789字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨健康教育临床路径在老年住院患者中的应用效果.方法:将480例老年住院患者随机分成两组,对照组240例采用传统的方法进行健康教育,试验组240例由责任护士按健康教育临床路径对患者和(或)陪护进行健康指导,比较两组健康教育效果.结果:试验组对疾病相关健康教育内容知晓率和对护理工作满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.005).结论:实行健康教育临床路径对老年住院患者的健康教育效果远优于常规组,更具有针对性,个体化,患者能更好地掌握健康知识提高从医行为,患者的满意度更高.真正做到了以患者为中心开展健康教育工作,也有利于提升护士的业务技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萍		31	107	7.0	9.0
2	王芳婷		13	30	3.0	5.0
3	杨小丽		8	31	4.0	5.0