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摘要:
实现教学模式由传统的黑板粉笔模式向现代化教学模式转变,实现教学内容呈现方式的变革,实现学生学习方式的转变,教师的教学方式和学生的学习方式在信息技术的平台下,实现有机结合,激发学生的学习兴趣,增强学生的生物学习热情,提高学生的学习效率,提高生物教学效果。
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关键词云
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文献信息
篇名 现代信息技术与中学生物教学整合的探索
来源期刊 才智 学科
关键词 现代信息技术 生物教学 应用整合
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号
字数 2214字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 欧阳军梅 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
生物教学
应用整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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