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摘要:
作文是学生思想水平和文字表达能力的具体表现,是字,词,句,篇的综合训练.当前,小学生由于受家庭条件、生活条件、教育条件的限制,再加上自身不注意平时语言的积累,导致了小学生写作语言的匮乏,表达的欠缺,写的文章不佳.
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如何提高小学生作文写作能力
小学生
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能力训练
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学生的写作能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 兴趣 观察 阅读 积累 批改
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G62
字数 2662字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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