浅谈小学生英语学习兴趣的培养

• 作者: 张亚娣
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 培养兴趣 创设情景 趣味性 寓教于乐
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 1932字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师,在教学中教师要充分采用多种教学手段,以激发和培养学生学习英语的兴趣.活跃的语言气氛能激发学生学习英语的兴趣,优美的语言情景能使学生进入听说氛围中；形式多样的游戏,使学生在说、唱、做、玩的过程中,牢牢记住单词,寓教于乐；充分调动各种感官,运用肢体语言进行教学；让学生在教学活动中感受英语学习的乐趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚娣		6	0	0.0	0.0