小学生学习认知训练

• 作者: 王晓宁
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学生 学习认知训练
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 字数: 2066字
• 语种: 中文

摘要

儿童进入小学，学习活动逐步成为儿童主要的活动形式，并对儿童的心理产生重大的影响。本文主要从小学生认知发展的特点出发，提出了一些学习认知的训练方法，旨在提高小学生的学习心理素质。