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摘要:
听力是英语学习中的一项重要能力,但中学阶段不少学生的英语听力水平偏低,缺少科学的方法指导是原因之一.因此,如何提高学生听力水平是一个值得深入研究的问题.针对学生在英语听力训练当中遇到的问题,现总结几点建议.
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文献信息
篇名 如何提高学生听力水平
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 听力 树立信心 朗读习惯 科学训练 理解语境 预测
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G623.31
字数 2305字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
听力
树立信心
朗读习惯
科学训练
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预测
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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