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摘要:
通过对专业理论与专业技能的双向同步教学的研究,可以推动大学院校光电专业的快速发展,使课程体系更加合理,教学模式更能体现出职业教育的特色,使专业理论教学与专业技能教学比例恰当,教学方法更加灵活生动,增加学生学习兴趣.本文从教学方法与教学手段上做了一些探索.
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文献信息
篇名 浅析大学光电专业理论与职业技能同步学习
来源期刊 科技致富向导 学科
关键词 专业理论 专业技能 教学方法 实践意义
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 高教论述
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 2448字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 锁建军 华中科技大学文华学院 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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专业理论
专业技能
教学方法
实践意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技致富向导
半月刊
1007-1547
37-1264/N
16开
山东省济南市
24-75
1993
chi
出版文献量(篇)
44672
总下载数(次)
88
总被引数(次)
56792
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