在小学古诗词教学中培养学生的审美情趣

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学古诗词 教学 培养审美情趣
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2268字
• 语种: 中文

摘要

在小学古诗词教学中,怎样培养学生的审美情趣呢?笔者认为:多氛围启发想象,感知美的画面；多角度体会情感,领悟美的意境；多形式品析词句,把握美的语言；启发探求理趣,理解美的哲理；多策略链接拓展,积淀美的文化.