略论写作指导的原则

• 作者: 田恒民
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 写作 指导 原则
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2151字
• 语种: 中文

摘要

写作指导,包含信息技术环境下的写作指导,要遵循一定的原则,以此保障新时代的作文教学规范、低耗、高效.避免写作教学被无边无底的信息海洋淹没,被大量的网络垃圾吞噬.把握好原则,力求少走弯路、度路、险路.避免无序、高耗、低效.在正确原则的规囿下,灵活采用多种科学方法,力求切实迅速地提高学生的综合写作能力.