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摘要:
在音乐课堂教学中巧妙创设各种适宜的教学情境,才能调动学生学习的学习兴趣,活跃课堂气氛,激起学生的求知欲,从而提高课堂教学效率.
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实践创新能力
情景教学
小学音乐课堂创设情境教学策略
小学音乐
情境教学
课堂有效性
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学音乐课堂情景的巧妙创设
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学音乐 课堂教学 情景创设
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108
页数 分类号
字数 2448字 语种 中文
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1 刘霄 2 0 0.0 0.0
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小学音乐
课堂教学
情景创设
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