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摘要:
当今体育教学改革在不断的进步和发展,小学体育课要以学生发展为准,提高学生兴趣和养成学生主动参的方向进行发展.因而,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”的引导下,小学体育教学中怎样发展学生个性,成为一个值得探讨的问题.体育教学是发展学生个性的重要环节,体育教师在教学中面向全体学生,照顾差异,发挥每个学生的潜能,使每个学生都能生动活泼全面地发展,发展学生个性,培养学生的创造能力,处理好统一性和灵活性的关系.提高每一个学生的身心健康、运动技能和社会适应能力,并充分展示自己的个性特长和主观能动性,增强自信心,使个性得到充分的调培养和发展.
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文献信息
篇名 小学体育教学中如何培养学生的个性
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 体育教学 个性 培养 发展
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167
页数 分类号
字数 5000字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
个性
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
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36
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