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摘要:
随着我国经济和技术的不断发展,人们开始步入信息时代。这给我国的教育提出了信息化的要求,一方面要求学校积极开设计算机教育课程,另一个方面要求教师在进行教授时需积极引用信息化教学手段。在这种前提下,越来越多的中学开设了计算机课程。本文主要分析了中学计算机课程中的素质教育的必要性和具体措施,旨在给相关的教师提供参考意见。
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实施中学计算机素质教育之我见
中学
计算机
素质教育
实施
计算机教学中实施素质教育的途径
计算机教学
素质教育
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素质教育在《计算机专业英语》教学中的实施
计算机专业英语
实施
素质教育
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计算机操作能力
思维品质
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文献信息
篇名 浅析中学计算机的素质教育
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 中学家算计课程 素质教育 分析
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号
字数 1986字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学家算计课程
素质教育
分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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