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摘要:
思想品德课是学校教育中一门培养学生人格的课程,它的良好开展有利于提升学生的思想道德水准,有利于培养学生正确的人生观价值观世界观,有利于推动学校的素质教育.活动课是教学过程中重要内容,其丰富多彩的表现形式能有效提高学生的学习效率.本文就将从策略、意义、方式、注意问题等方面入手分析初中思想品德教学中的活动课.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中思想品德教学中活动课教学分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 思想品德 素质教育 活动课
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G633.2
字数 2148字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
素质教育
活动课
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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