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摘要:
《中小学信息技术课程指导纲要》指出中小学信息技术课程的任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的文化素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础.本文根据教学体会,对中学信息技术课的教学进行探讨,阐述如何搞好初中信息技术课程教学,如何提高信息技术课程教学质量.
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教学方法
研究
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关键词云
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篇名 刍议初中信息技术课教学
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 初中信息技术课 教学目标 教学质量
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199
页数 分类号
字数 5010字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术课
教学目标
教学质量
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研究来源
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期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
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出版文献量(篇)
15240
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36
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