如何通过阅读提高高中生的英文写作水平

• 作者: 张梦林
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 英文 写作 文章
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1687字
• 语种: 中文

摘要

大量的英文阅读对于提升高中生英语写作水平具有重要的作用.本文分析了英文报刊在提高高中生英文写作水平方面的优势,并且提出了利用英文报刊阅读提升英语写作水平的具体表现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梦林		1	0	0.0	0.0