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摘要:
本文在分析前人相关研究结论的基础上,结合笔者自身授课经验,探讨大学生就业焦虑心理的成因,并在大学生职业生涯规划教育、心理健康教育以及生命教育中寻求缓解就业焦虑的策略,以期在课堂教学中调适大学生就业焦虑心理.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在课程教学中调适大学生就业焦虑心理
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 就业焦虑 职业指导 心理健康 生命教育
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 教育心理研究
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号 G646|G44
字数 2303字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦彩娟 11 7 2.0 2.0
2 王小芳 13 17 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
就业焦虑
职业指导
心理健康
生命教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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