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摘要:
中职学生是一个特殊的群体,近几年入学的中职护理专业学生生源参差不齐,总体质量有所下降.传统的病理学教学模式已经不能适应现代中职学生自身特点和现代中职教育事业发展的需要.提高中职护理专业病理学教学效果,必需认真分析病理学课程现状,深入探讨和实践多元化的教学方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职护理专业病理学教学现状分析与对策
来源期刊 医学信息(下旬刊) 学科
关键词 病理学教学 中职护理 现状分析
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 医学管理
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1796字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳霞 北京卫生职业学院医学基础学科 17 46 4.0 6.0
2 王晓燕 北京卫生职业学院医学基础学科 13 22 2.0 4.0
3 叶亚云 北京卫生职业学院医学基础学科 7 99 2.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (9)
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同被引文献  (0)
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
病理学教学
中职护理
现状分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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