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摘要:
本文通过浅析我国农村中小学教师继续教育现状中存在的主要问题,提出了增强继续教育意识培养,发挥主观能动性;实现教学形式的现代化、多样化;实现教学内容与实践相结合;加大投入,多方筹集,确保经费到位等解决对策,促进农村中小学教师继续教育的进步与发展,为农村基础教育事业的可持续发展提供师资保障与人才支持。
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文献信息
篇名 浅析农村中小学教师的继续教育
来源期刊 才智 学科
关键词 农村中小学教师 继续教育
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号
字数 1812字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学教师
继续教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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