多媒体技术在公选课《气象学与气候学》教学中的应用

• 作者: 吴怀春
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 气象学与气候学 公共选修课 多媒体教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 所属期刊栏目: 远程教育研究
• 页码范围: 156,158
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 4101字
• 语种: 中文

摘要

《气象学与气候学》是我校极受欢迎的公共进修课,但该课程内容较为抽象,采用传统教学方法在有限课时内面向不同专业背景的学生讲授清楚所有知识点具有一定难度.本文探讨了在该课程的教学中,如何充分利用多媒体技术将抽象的内容具体化,达到教师易于教,学生易于学的良好教学效果.