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摘要:
中学生不健康心理产生的原因是多方面的,主要因素大多来自家庭、学校和社会以及中学生生理发展中的各种困扰因素,为此,需要迫切建立有利于中学生心理健康的学习、生活环境,发挥教师的主体作用、发挥社会家庭教育功能,教育和培养健康的心理,使学生在德、智、体、美、劳诸方面素质都得到主动的、生动活泼的发展。
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文献信息
篇名 浅谈中学生心理健康教育
来源期刊 才智 学科
关键词 浅谈 中学生心理 健康教育
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号
字数 2331字 语种 中文
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研究主题发展历程
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浅谈
中学生心理
健康教育
研究起点
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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