基于课堂场域理论的教师权力研究

• 作者: 武小莉
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 课堂场域 教师权力 保障
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 字数: 2377字
• 语种: 中文

摘要

场域是一个相对独立的社会空间，课堂场域则是一个相对独立的教师权力运作的空间，它借助于课堂中教学活动的开展而得以发挥。课堂教学顺利进行的前提是权力的存在，教师权力是课堂场域中的隐性特征，它保障了课堂场域的存在，实现了教学相长的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武小莉	上海电力学院外国语学院	15	29	2.0	5.0