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摘要:
建筑装饰工程预算教学的核心是培养学生掌握必须的基础理论知识和编制装饰工程预算必备的实践操作技能。本文论述了建筑装饰工程预算教学过程描述设计的详细学习情境应的学习目标,并详细讲授了每个学习情境的学习内容。
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建筑施工企业的工程预算管理
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预算管理
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建筑工程预算课程教学改革研究
建筑工程
预算课程
教学改革
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 对建筑装饰工程预算教学过程描述的再探讨
来源期刊 科学时代 学科
关键词 建筑装饰工程预算学习情境 情境学习目标 情境学习内容
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 3308字 语种 中文
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1 张崇庆 2 0 0.0 0.0
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建筑装饰工程预算学习情境
情境学习目标
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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7910
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