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摘要:
随着新课程标准的实施,高中语文教学也迎来了新的发展契机,新的课程大纲在培养学生的个性化、创新化及人文精神方面都有了新的要求,因此也要求在教学过程中转变传统的教学方式,适应新的课程标准,作为教师而言,应该转变教学思想,以培养学生的知识与能力水平为目标,从而实现高中语文教学的目标。
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高中语文
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文献信息
篇名 浅析高中语文教学新大纲
来源期刊 才智 学科
关键词 高中语文 教学 新大纲 创新
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号
字数 2114字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
教学
新大纲
创新
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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