大学英语课堂教学艺术的探究

• 作者: 黄燕妮
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 大学英语课堂 教学艺术 提高课堂教学效率
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 字数: 3195字
• 语种: 中文

摘要

课堂是教师传授知识，实现教学过程的舞台。教师的课堂教学艺术的水平高低直接影响到课堂教学效果。本文通过探讨非语言教学、有声语言和差异性教学，探究课堂教学艺术，提高大学英语课堂教学的有效度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄燕妮		16	10	2.0	3.0