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摘要:
中职英语的教学对于老师来说,是挑战也是艰巨的任务.作为教师,要分析学生的实际情况,培养他们养成良好的习惯,促进他们主动的地学习英语和自觉自愿地学习,就要进一步学习,调整情绪,攻克难关.
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试论中职生英语学习兴趣的养成
中职生
英语学习
现状
兴趣培养
浅谈中职生英语学习兴趣的调动问题
中职生
英语学习
兴趣调动
浅析中职生英语学习信心之培养
中职生
英语
学习信心
关于激发中职学生英语学习兴趣的思考
绊脚石
贴近生活
师生关系
平等
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 关于中职生从英语学习扩展到提高学习技能的讨论
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教学目标 需要情感 挑战 教学
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号 G633
字数 2374字 语种 中文
DOI
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学目标
需要情感
挑战
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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