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摘要:
探索高校学生价值观、审美观的特点以及高校学生使用流行语的情况,有助于分析流行语对高校学生价值观及审美观产生的影响,从而明确流行语的规范对于高校学生价值现及审美观的形成具有重要的意义.
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文献信息
篇名 论流行语对高校学生价值观及审美观的影响
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 流行语 学生 价值观 审美观
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G4
字数 2188字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志红 14 15 2.0 2.0
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