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摘要:
本文对材料科学与工程本科专业《材料现代分析方法》课程的教学内容、教学方法以及实验教学模式等方面的建设与改革进行了探讨.文中着重说明了如何提高学生学习的主观能动性、创新能力和实验技能等问题.
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文献信息
篇名 《材料现代分析方法》课程建设与教学改革研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 材料现代分析方法 课程建设 实验方法
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G642
字数 2203字 语种 中文
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