校企订单教育中“x+y”教学模式的“y”环节学生就业实习成绩考核评价体系的研究与实践

• 作者: 李传鸿 李恩凯 滕佳志
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 订单教育 就业实习 考核评价
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2760字
• 语种: 中文

摘要

根据校企订单式教育的特点与实践经验,从校企合作角度出发,按照科学合理、注重导向、可行易行、定性与定量评价结果兼容以及校企共评企业为主的原则,提出了基于职业素养、职业技能、总结提炼和其他表现等四方面的校企订单教育中“x+y”教学模式的“y”环节学生就业实习成绩考核评价体系,并成功地运用到了学院与西林钢铁集团的订单式教育中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李传鸿		4	6	2.0	2.0
2	滕佳志	大连理工大学化工与环境生命学部	7	8	1.0	2.0
3	李恩凯	大连理工大学运载工程与力学学部	1	1	1.0	1.0