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摘要:
近年来随着社会的进步、人民生活水平的提高,加上学校和学生对专业课的重视,学生在文化课的学习上越来越心不在焉,特别是数学课,九年义务教育已经让他们记忆深刻。因而在职专数学课堂上很多同学对它不理不睬,但是数学又是职专学生继续学习和思维锻炼的重要工具,应该有所认知。这对矛盾考验着我们职专数学教师。数学家 P.R.Halmos说:问题是数学的心脏。职专数学课堂教学更是如此,如何设置问题来培养学生对数学的兴趣,加强学生数学思维的成长,引导着我们每一个职专数学教师去尝试、实践。
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文献信息
篇名 探讨问题教学在职专数学课堂上的有效运用
来源期刊 才智 学科
关键词 问题教学 数学教堂 运用
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号
字数 2251字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
问题教学
数学教堂
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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