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摘要:
高职院校英语教学的主要方向是培养实用的应用型人才.高职英语教学是通过英语学习来适应不同需求,满足不同类型的高职人才的高等职业教育.除了课堂教学必要的理论和技能,还应该注重对英语教学的实用性,采用多种实用方法来达到目的,以提高英语教学的实用性,提高学生的英语能力.本文首先分析了高职英语的教学现状,然后从教师的教学理念,教学方法,教材的实用性等方面,探索切实可行的方法和措施,以加强职业英语教学改革.
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如何提高英语教学内容的实用性
英语
教学内容
实用性
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初中英语
英语实用性
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听说能力
从“实用性”出发,构建中职英语教学之我见
中职院校
英语教学
实用性
应用能力
教学现状
解决对策
试论如何加强中职英语教学的实用性
中职英语
实用性
学习动机
职业场景
实战训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校英语教学的实用性探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职英语 教学 实用性
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G64
字数 2057字 语种 中文
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1 袁喆婧 9 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
教学
实用性
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大16开
北京市
80-616
1972
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